Αρχική σελίδα
Σχετικά με το έργο
Νέα της ιατρικής
Συγγραφείς
Πιστοποιημένα βιβλία για την ιατρική
Ψυχολογία

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Αυτο-τελειότητα
Kazantseva Α. Ποιος θα είχε σκεφτεί! Πώς ο εγκέφαλος μας κάνει να κάνουμε τα ηλίθια πράγματα 2014
Το βιβλίο της νέας επιστημονικής δημοσιογράφου Asya Kazantseva - για τις κύριες βιολογικές παγίδες που μας εμποδίζουν να ζούμε ευτυχώς και να συμπεριφερόμαστε καλά. Στηριζόμενος σε αξιόλογα επιστημονικά έργα για μεγάλο μέρος και μερικές φορές μόνο για προσωπική εμπειρία, ο συγγραφέας αιχμαλωτίζει και λέει από πού προέρχονται οι κακές συνήθειες, γιατί είναι τόσο δύσκολο να εργαστείς τον Νοέμβριο και ποιες ουσίες αποτελούν τη βάση της χημείας της αγάπης. Η Asya Kazantseva, απόφοιτος της biofaca του Κρατικού Πανεπιστημίου της Αγίας Πετρούπολης, είναι ένας ζήλος προώθησης της μεγάλης επιστήμης. Ήταν ένας από τους δημιουργούς του προγράμματος Progress στο πέμπτο κανάλι και ένας συμμετέχων στο πρόγραμμα Science 2.0 για το τηλεοπτικό κανάλι της Ρωσίας. τα άρθρα και οι στήλες της δημοσιεύθηκαν σε ποικίλες εκδόσεις - από την έκδοση Trinity έως την Ανδρική Υγεία. Πώς ο εγκέφαλος μας κάνει να κάνουμε τα ηλίθια πράγματα - το πρώτο βιβλίο της.
Ρομ Νταν Η πρακτική της οπτικής σκέψης 2013
Το βιβλίο είναι ένας σύντροφος του μπεστ σέλερ "Οπτική σκέψη". Το πρώτο βιβλίο του Dan Roehm, Visual Thinking, μας έδειξε τι απλές εικόνες μπορούν να παίξουν στη δημιουργία ιδεών και στην επικοινωνία γενικά. Παρουσίασε μια νέα και ενδιαφέρουσα μέθοδο για την επίλυση τελείως διαφορετικών προβλημάτων - από στρατηγικά ζητήματα κορυφαίας διοίκησης μέχρι τα πιο γραφικά προβλήματα γραφείου. Σε αυτό το βιβλίο, ο Dan βοηθά τους αναγνώστες να ενσωματώσουν τη μεθοδολογία τους στην καθημερινή πρακτική. Το βιβλίο είναι γεμάτο λεπτομερή παραδείγματα, ασκήσεις και κενό χώρο για τα σχέδιά σας. Αν η "Οπτική Σκέψη" είναι ένας οδηγός για την "υψηλή κουζίνα", τότε "Η πρακτική της οπτικής σκέψης" είναι ένα βιβλίο μαγειρικής επιτραπέζιου, το οποίο προορίζεται να τραβήξει πολλές σημειώσεις και σελιδοδείκτες. Πρόκειται για βιβλίο. Ο συγγραφέας οργάνωσε το βιβλίο ως σεμινάριο τεσσάρων ημερών, διδάσκει βήμα προς βήμα τον αναγνώστη από τη σκηνή "Δεν μπορώ να ζωγραφίσω" στην "Η εικόνα που έκανα, κατά τη γνώμη μου, μπορεί να σώσει τον κόσμο". Για τους οποίους το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε δημιουργικούς ανθρώπους, θα είναι χρήσιμο για τους εμπόρους, τους διαχειριστές μάρκας και για όποιον αναζητά μια πρωτότυπη μέθοδο επίλυσης σύνθετων προβλημάτων
Ρομ Νταν Η πρακτική της οπτικής σκέψης. Μέρος II 2013
Το βιβλίο είναι ένας σύντροφος του μπεστ σέλερ "Οπτική σκέψη". Το πρώτο βιβλίο του Dan Roehm, Visual Thinking, μας έδειξε τι απλές εικόνες μπορούν να παίξουν στη δημιουργία ιδεών και στην επικοινωνία γενικά. Παρουσίασε μια νέα και ενδιαφέρουσα μέθοδο για την επίλυση τελείως διαφορετικών προβλημάτων - από στρατηγικά ζητήματα κορυφαίας διοίκησης μέχρι τα πιο γραφικά προβλήματα γραφείου. Σε αυτό το βιβλίο, ο Dan βοηθά τους αναγνώστες να ενσωματώσουν τη μεθοδολογία τους στην καθημερινή πρακτική. Το βιβλίο είναι γεμάτο λεπτομερή παραδείγματα, ασκήσεις και κενό χώρο για τα σχέδιά σας. Αν η "Οπτική Σκέψη" είναι ένας οδηγός για την "υψηλή κουζίνα", τότε "Η πρακτική της οπτικής σκέψης" είναι ένα βιβλίο μαγειρικής επιτραπέζιου, το οποίο προορίζεται να τραβήξει πολλές σημειώσεις και σελιδοδείκτες. Πρόκειται για βιβλίο. Ο συγγραφέας οργάνωσε το βιβλίο ως σεμινάριο τεσσάρων ημερών, διδάσκει βήμα προς βήμα τον αναγνώστη από τη σκηνή "Δεν μπορώ να ζωγραφίσω" στην "Η εικόνα που έκανα, κατά τη γνώμη μου, μπορεί να σώσει τον κόσμο". Για τους οποίους το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε δημιουργικούς ανθρώπους, θα είναι χρήσιμο για τους εμπόρους, τους διαχειριστές μάρκας και για όποιον αναζητά μια πρωτότυπη μέθοδο επίλυσης σύνθετων προβλημάτων
Gin A. Τυπικές ασκήσεις για την ανάπτυξη μιας ισχυρής σκέψης 2013
Το βιβλίο παρουσιάζει 27 ασκήσεις που θα σας επιτρέψουν να εκπαιδεύσετε λογική, mindfulness και νοημοσύνη. Ο συγγραφέας δεν αναφέρει την ηλικία για την οποία προορίζεται αυτή η άσκηση. Το έμπειρο μάτι του δασκάλου θα το κάνει ο ίδιος χωρίς οδηγίες. Επιπλέον, οι περισσότερες ασκήσεις - αυτό είναι σημαντικό - μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε ένα ευρύ φάσμα ηλικιών.
Zdenek M. Ανάπτυξη του δεξιού ημισφαιρίου 2012
Μόνο το 10% περίπου των ανθρώπων στη γη χρησιμοποιούν ισορροπημένα τα ημισφαίρια του εγκεφάλου τους. Τα υπόλοιπα αναπτύσσουν μόνο το αριστερό ημισφαίριο και αγνοούν το δημιουργικό δυναμικό του δεξιού. Αυτό το βιβλίο θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε και να μάθετε να χρησιμοποιείτε τις δυνατότητες του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου.
Δείτε όλα τα εγχειρίδια του μαθήματος: Αυτο-τελειότητα
Ψυχολογία των φύλων
Δίπλωμα Διαφορές φύλου στη ψυχολογία της μόδας 2010
Εισαγωγή

Μόδα, ως ψυχολογικό φαινόμενο

Ψυχολογία της μόδας στην ιστορική πλευρά

Φύλο και μόδα

Ψυχολογικές μέθοδοι εργασίας με διαφορές φύλου στην ψυχολογία της μόδας

Ειδικότητα της έρευνας στην ψυχολογία της μόδας

Βασική ψυχοδιαγνωστική μέθοδος έρευνας

Πρακτική μελέτη διαφορών φύλου στην ψυχολογία της μόδας

Η μελέτη των διαφορών φύλου στην έννοια της αυτο-παρουσίασης

Διαδικασία για τη διεξαγωγή της εμπειρίας των διαφορών μεταξύ των φύλων

Συμπεράσματα

Αναφορές

Εφαρμογή
Ed. Ι. S. Klecina Ψυχολογία των φύλων. 2009
Στη δεύτερη, αναθεωρημένη και συμπληρωμένη, έκδοση του εργαστηρίου (η προηγούμενη εκδόθηκε το 2003), που εκπονήθηκε από ομάδα ειδικών με επικεφαλής τον Καθηγητή IS Kletsina, παρουσιάζεται η μεθοδολογική ανάπτυξη πρακτικών και σεμιναρίων για την ψυχολογία των φύλων. Το σεμινάριο προορίζεται για την προετοιμασία φοιτητών ανθρωπιστικών, τεχνικών και φυσικών επιστημών στον τομέα της ψυχολογίας των φύλων και άλλων επιστημονικών κλάδων με γνώμονα το φύλο.

Αυτό το πρακτικό εγχειρίδιο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς ανώτερων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, σε μαθήματα ανάγνωσης και σε ειδικά μαθήματα σχετικά με το φύλο, ερευνητές, μεταπτυχιακούς φοιτητές, φοιτητές και όσους ενδιαφέρονται για θέματα φύλου ή θα ήθελαν να εξοικειωθούν με αυτό.
Ομάδα Συγγραφέων Φύλο για «ανδρείκελα» -2 2009
Το βιβλίο αυτό είναι ταυτόχρονα η συνέχεια της ήδη δημοσιευθείσας έκδοσης "Ξέρετε τα πάντα για το φύλο;", Και ένα ανεξάρτητο έργο. Συνέχιση - γιατί πριν από το «Gender for Dummies-2» ήταν, φυσικά, μόνο το «Gender for Dummies», το οποίο δεν είχε αριθμό 1, αφού δεν ήμασταν ακόμα γνωστό ότι θα θέλαμε να γράψουμε ένα δεύτερο βιβλίο. Ένα ανεξάρτητο πρόγραμμα - επειδή, για να διαβάσετε το "Gender for Dummies-2", δεν είναι απολύτως απαραίτητο να αναζητήσετε και να διαβάσετε πρώτα τον πρώτο τόμο. Αυτά τα βιβλία δεν επαναλαμβάνονται ο ένας στον άλλο σε τίποτα και είναι πλήρως ικανά να ζουν ανεξάρτητα από τη ζωή του άλλου ...
Duskazieva Zh.G. Γονιδιακές ιδιαιτερότητες του άγχους των συχνά άρρωστων παιδιών της ανώτερης προσχολικής ηλικίας και της πιθανότητας διόρθωσής τους 2009
Η περίληψη του συγγραφέα της διατριβής σχετικά με τον ανταγωνισμό ενός επιστημονικού τίτλου του υποψηφίου των ψυχολογικών επιστημών. Ειδικότητα: 19.00.04 - ιατρική ψυχολογία.

Ο επιστημονικός επιβλέπων είναι ο γιατρός της ψυχολογίας, καθηγητής Zalewski Henry Vladislavovich.

Το έργο διεξήχθη στο Τμήμα Παιδοψυχολογίας του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης "Krasnoyarsk State Pedagogical University. V.P. Astaf'eva »
Γ.Π. Τσιγάνκοβα Ψυχολογία της εκπαίδευσης του φύλου στο γυμνάσιο 2009
Η προσέγγιση του φύλου, η ψυχολογία των φύλων, η παιδαγωγική των φύλων, η κατάρτιση των φύλων και η εκπαίδευση για θέματα φύλου είναι νέες ιδέες που έχουν φτάσει στο εκπαιδευτικό περιβάλλον την τελευταία δεκαετία. Ο συγγραφέας προσπαθεί να εδραιώσει τις διαθέσιμες πληροφορίες για το θέμα αυτό, εμπλουτίζοντας με το δικό του εμπειρικό υλικό που αποκτήθηκε στη διαδικασία εργασίας από έναν πρακτικό ψυχολόγο σε ένα κολέγιο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Πραγματοποιούνται πρακτικές συστάσεις για την εκπαίδευση των σπουδαστών με βάση το φύλο και τις μεθόδους διάγνωσης των φύλων. Το επίδομα μπορεί να είναι χρήσιμο για τους σπουδαστές ως πρόσθετο υλικό στη μελέτη της πορείας της ψυχολογίας, καθώς και επιμελητές εκπαιδευτικών ομάδων κατά το σχεδιασμό και τη διεξαγωγή ιδεολογικών και εκπαιδευτικών εκδηλώσεων και θεματικών ωρομισθίων.
Δείτε όλα τα εγχειρίδια του κλάδου: Η ψυχολογία των φύλων
Ηλικιακή Ψυχολογία
T.V. Dutkiewicz Ψυχολογία παιδιών 2012
Στην αρχή navchalnom posobniku rozglyanuto, μεθόδους, βασικά της κατανόησης της ψυχοψυχολογίας, rozkrito νόμος της ψυχιατρικής ανάπτυξης της dithiini του λαού για το yunatskogo vіku, analizuyutsya psihologіchnі soblivostі spilkuvannya, dіyalnostі, piznavalnih taemotsіno-vol'ovikh protsessiv, και takozh osobistostisti ditini. Ολοκληρώθηκε η αποθήκευση του εγγράφου σε όλες τις γλώσσες, προσθέτοντας το πλήρες πρόγραμμα, το βασικό λεξικό για να κατανοήσετε τη λίστα με τις λέξεις.

Навчальний посібник συστήνουν στους μαθητές των ειδικοτήτων "Дошкільна освіта", "Психологія", "Практична психологиія", може να використовуватись викладачами одноймеї дисциплини, учители и психолози дошкільних й загальноосвітніх абоів
Α. S. Fomichenko Αιτίες της εκδήλωσης επιθετικότητας στην παιδική ηλικία 2010
Το άρθρο είναι αφιερωμένο στην ανάλυση των πιθανών αιτιών της εκδήλωσης της επιθετικότητας των παιδιών. Εξετάζεται η επίδραση των οικογενειακών, ατομικών, σχολικών παραγόντων. Οι συνθήκες της οικογενειακής εκπαίδευσης που συμβάλλουν στην εμφάνιση και εδραίωση επιθετικών εκδηλώσεων ξεχωρίζουν. Σημαντική είναι η συγκαταβατική στάση των γονέων απέναντι στις εκδηλώσεις της επιθετικότητας των παιδιών τους και τη σοβαρότητα της τιμωρίας. Αναδεικνύεται η σχέση μεταξύ σκηνών θέασης βίας, σκληρότητας και ερωτισμού στο σώμα της οθόνης και η επιθετική συμπεριφορά των παιδιών. Τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του παιδιού που καθορίζουν την πιθανότητα να γίνει επιθετικός ή θύμα θεωρούνται. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην επιρροή του σχολείου στην ανάπτυξη της παιδικής επιθετικότητας. Υπογραμμίζει τη σημασία και τη σπουδαιότητα της μελέτης αυτού του ζητήματος, τη δυνατότητα εφαρμογής της γνώσης για την πρόβλεψη και την έγκαιρη διόρθωση της επιθετικής συμπεριφοράς στα πρώτα στάδια της οντογένειας.
A.N. Yashkov, Ν.Ρ. Sukharev Ηλικιακή Ψυχολογία 2009
Το εγχειρίδιο για την πορεία της ψυχολογίας των ηλικιών εξετάζει τα ζητήματα ηλικιακών και ηλικιακών κανόνων, παραγόντων και μοτίβων, μηχανισμών και αρχών πνευματικής ανάπτυξης. Το εγχειρίδιο περιέχει μια περιγραφή των διαφόρων περιοδικών, καθώς και τα χαρακτηριστικά της διανοητικής ανάπτυξης σε κάθε ηλικιακό στάδιο, με τον προσδιορισμό των κύριων δραστηριοτήτων, τα μείζονα νεοπλάσματα, την κοινωνική κατάσταση της ανάπτυξης, τις ηλικιακές κρίσεις. Το εγχειρίδιο παρουσιάζει τα καθήκοντα αυτοελέγχου και αυτοέλεγχου, καθώς και έναν κατάλογο συνιστώμενης βιβλιογραφίας για το μάθημα, ένα λεξικό ψυχολογικών όρων.

Το εγχειρίδιο απευθύνεται σε πανεπιστημιακούς σπουδαστές, αλλά μπορεί επίσης να είναι χρήσιμο για ένα ευρύτερο φάσμα αναγνωστών - εκείνων που χρειάζονται ψυχολογική γνώση στις καθημερινές επαγγελματικές τους δραστηριότητες, καθώς και όσους ενδιαφέρονται για την ψυχολογία.
Διδακτική βοήθεια Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Αναπτυξιακή Ψυχολογία 2006
Το εκπαιδευτικό-μεθοδολογικό εγχειρίδιο απευθύνεται σε φοιτητές του 2ου έτους της ψυχολογίας και της παιδαγωγικής σχολής, που σπουδάζουν στην ειδικότητα 030301 «Ψυχολογία».

Το εγχειρίδιο παρουσιάζει το περιεχόμενο και τη διάρθρωση του μαθήματος «Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Αναπτυξιακή Ψυχολογία», σχέδια για σεμινάρια με ερωτήσεις ελέγχου και πρακτικές αναθέσεις και τη συγγραφή βιβλιογραφίας για αυτούς. Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει θέματα και περιλήψεις για ανεξάρτητη εργασία των σπουδαστών. Διαφορετικές μορφές ελέγχου των μαθησιακών δραστηριοτήτων των μαθητών δίνονται: προσεγγιστικές δοκιμαστικές εργασίες διαφορετικών επιπέδων πολυπλοκότητας και δοκιμαστικές ερωτήσεις για τις εξετάσεις στο μάθημα.

Στο εγχειρίδιο υπάρχει ένα γλωσσάριο, καθώς και πίνακες ανάπτυξης ηλικίας και ένα σχήμα περιοδικών του συγγραφέα για τον σχηματισμό της ψυχής και της ανθρώπινης συνείδησης.
Uruntayev G.A. Ψυχολογία παιδιών 2006
Βιβλίο (προηγούμενες εκδόσεις δημοσιεύθηκαν υπό τον τίτλο "Ντο-

σχολική ψυχολογία ") είναι γραμμένη με βάση τη βασική μεθοδολογία

και οι θεωρητικές και ψυχολογικές διατάξεις που υιοθετήθηκαν στην εγχώρια αστυνομία,

ολογραφία. Δίνει μια πλήρη εικόνα της ψυχολογίας ως επιστήμη και της

πρακτική εφαρμογή. Η έκθεση της θεωρίας συνοδεύεται από ένα συγκεκριμένο

παραδείγματα. Το εγχειρίδιο έχει μια έντονη πρακτική

κατεύθυνση: ο συγγραφέας δείχνει πώς να εφαρμόσει τις αποκτηθείσες γνώσεις στο

την εκπαίδευση και την ανατροφή του παιδιού.

Για μαθητές δευτεροβάθμιας παιδαγωγικής εκπαίδευσης. Ίσως

Είναι επίσης χρήσιμο για τους σπουδαστές παιδαγωγικών ιδρυμάτων και

κήπους.
Δείτε όλα τα εγχειρίδια του κλάδου: Η ψυχολογία της ηλικίας
Στρατιωτική ψυχολογία και παιδαγωγική
Velichko S.V. Προσαρμογή των δυνατοτήτων των στρατιωτών στην ψυχολογική προετοιμασία για την πολιτική ζωή Αυτόματα
Η περίληψη του συγγραφέα της διατριβής σχετικά με τον ανταγωνισμό επιστημονικού τίτλου του υποψηφίου των ψυχολογικών επιστημών (για τα δικαιώματα του χειρόγραφου). Η περίληψη του συγγραφέα της διατριβής σχετικά με τον ανταγωνισμό επιστημονικού τίτλου του υποψηφίου των ψυχολογικών επιστημών (για τα δικαιώματα του χειρόγραφου). Ειδικότητα: Ηλικία και παιδαγωγική ψυχολογία. Επιστημονικός σύμβουλος: Khudik VA Επικεφαλής φορέας: Ινστιτούτο Ροστόφ για Προχωρημένες Σπουδές και Αναμόρφωση Εκπαιδευτικών. Τοποθεσία: Κρατικό ραδιοηλεκτρονικό πανεπιστήμιο του Taganrog. Ειδικότητα: Ηλικία και παιδαγωγική ψυχολογία. Επιστημονικός σύμβουλος: Khudik VA Επικεφαλής φορέας: Ινστιτούτο Ροστόφ για Προχωρημένες Σπουδές και Αναμόρφωση Εκπαιδευτικών. Τοποθεσία: Κρατικό ραδιοηλεκτρονικό πανεπιστήμιο του Taganrog. Ως χειρόγραφο
Crib Προγράμματα ερωτήσεις σχετικά με το μάθημα "Στρατιωτική Ψυχολογία" στην ειδικότητα "Ψυχολογία" 2012
Η ιστορία της προέλευσης και ανάπτυξης της ψυχολογικής γνώσης της στρατιωτικής ψυχολογίας. Περίοδος της ιστορίας της στρατιωτικής ψυχολογίας. Αντικείμενο, αντικείμενο και κύρια καθήκοντα της στρατιωτικής ψυχολογίας. Μεθοδολογικές αρχές της στρατιωτικής ιστορίας σχετικά με τη φύση και τον ρόλο της διανοητικής ανάπτυξης. Χαρακτηριστικά της δομής του νευρικού συστήματος και των επιπτώσεών του στη ζωή και το έργο του στρατιωτικού προσωπικού. Η έννοια των διανοητικών γνωστικών διαδικασιών στις συνθήκες της στρατιωτικής δραστηριότητας. Συναισθήματα και συναισθήματα σε συνθήκες στρατιωτικής δραστηριότητας. Χαρακτηριστικά των ηθικών συναισθημάτων σε συνθήκες στρατιωτικής δραστηριότητας. Σύντομη περιγραφή της συναισθηματικής κατάστασης του υπηρέτη (διάθεση, επιρροή, πάθος). Η κατάσταση απογοήτευσης και οι συνθήκες εμφάνισης στο στρατιωτικό συλλογικό σώμα. Η θέληση και η συναισθηματική-βουλευτική σταθερότητα των στρατιωτών. Χαρακτηριστικά των βασικών πολεμικών ιδιοτήτων των στρατιωτών και των τρόπων σχηματισμού τους. Η έννοια της προσωπικότητας στη στρατιωτική ψυχολογία. Ψυχολογική δομή της προσωπικότητας ενός στρατιώτη. Ο ρόλος της κληρονομικότητας και του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη της προσωπικότητας ενός συντηρούμενου. Θεωρητική προσέγγιση στην κατανόηση της προσωπικότητας ενός βοηθού. Εφαρμοσμένος χαρακτήρας της στρατιωτικο-ψυχολογικής κατανόησης της προσωπικότητας του στρατιώτη. Ψυχικές ιδιότητες της προσωπικότητας και της λογιστικής τους στην εκπαίδευση και την εκπαίδευση των στρατιωτών. Οι ψυχικές συνθήκες των στρατιωτών και η καταγραφή τους στην επίσημη δραστηριότητα. Διαχείριση πνευματικών καταστάσεων των στρατιωτών σε συγκεκριμένες συνθήκες υπηρεσίας. Διαχείριση των ψυχικών καταστάσεων των στρατιωτών στην μάχη. Ψυχολογικές μέθοδοι μελέτης της προσωπικότητας ενός συντηρούμενου. Ψυχολογικές μέθοδοι μελέτης του στρατιωτικού συλλόγου. Οι κύριες μέθοδοι στρατιωτικής ψυχολογίας. Η εφαρμογή της κοινωνιομετρικής μεθόδου στη μελέτη του στρατιωτικού συλλόγου. Κοινωνικο-ψυχολογική δομή του στρατιωτικού συλλόγου. Ψυχολογία του στρατιωτικού συλλόγου. Ο ρόλος της κοινής γνώμης στο στρατιωτικό συλλογικό όργανο. Τα κύρια χαρακτηριστικά της σχέσης στο στρατιωτικό συλλογικό σώμα. Η σημασία της συλλογικής άποψης στη ζωή και το έργο της Παράδοσης - ως στοιχείο της ψυχολογίας του στρατιωτικού συλλόγου. Χαρακτηριστικά ενός πολυεθνικού στρατιωτικού συλλόγου. Ψυχολογικές και παιδαγωγικές πτυχές της συγκέντρωσης του στρατιωτικού συλλόγου. Κοινωνικο-ψυχολογικές προϋποθέσεις για την εμφάνιση διαπροσωπικών συγκρούσεων στο στρατιωτικό συλλογικό σώμα. Οι αιτίες των συγκρούσεων στο στρατιωτικό συλλογικό όργανο. Δομή της κατάστασης σύγκρουσης του στρατιωτικού συλλόγου (σχηματικά). Τρόποι εντοπισμού πιθανών συγκρούσεων στο στρατιωτικό συλλογικό σώμα. Τρόποι πρόληψης συγκρούσεων στη στρατιωτική ομάδα. Ψυχολογικές πτυχές της αντιμετώπισης καταστάσεων σύγκρουσης στο στρατιωτικό συλλογικό σώμα. Ηθική και ψυχολογική κατάσταση των στρατιωτών: αξιολόγηση και τρόποι διαμόρφωσης
Διάλεξη Ψυχολογική διόρθωση 2012
Γενικές διατάξεις. Ψυχολογική διόρθωση. Ψυχολογικές αντιδράσεις. Παθολογικές ψυχογενετικές αντιδράσεις. Νοσοεπιλεκτικές ψυχικές διαταραχές. Μέθοδοι έρευνας για την ψυχική υγεία. Κλινικο-ψυχοπαθολογική μέθοδος μελέτης της ψυχικής κατάστασης των στρατιωτών. Πειραματική-ψυχολογική μέθοδος μελέτης της ψυχικής κατάστασης των στρατιωτών. Διοργάνωση δραστηριοτήτων ψυχοδιόρθωσης με στρατιωτικό προσωπικό. Μέθοδοι ψυχοκαταστολής ψυχικών διαταραχών μεταξύ στρατιωτικού προσωπικού. Στοιχεία ορθολογικής ψυχοθεραπείας. Ψυχική αυτορρύθμιση
Περίληψη Ηθική της ζωής και της οικογενειακής ζωής ενός αξιωματικού 2012
Εισαγωγή

Η επίσημη εθιμοτυπία του αξιωματικού.

Εθιμοτυπία αξιωματικών στην καθημερινή ζωή, στην οικογενειακή ζωή και στους δημόσιους χώρους.

Το συμπέρασμα.

Αναφορές.
Ι. Yu. Lepeshinsky, VV Glebov, VB Listkov, VF Terekhov Τα βασικά στοιχεία της στρατιωτικής παιδαγωγικής και της ψυχολογίας 2011
Το κύριο χαρακτηριστικό της περίληψης της διάλεξης είναι η γενίκευση και συστηματοποίηση της εμπειρίας των πρακτικών δραστηριοτήτων των αξιωματικών στα στρατεύματα σε καιρό ειρήνης. Η σύνοψη καταρτίστηκε και καταρτίστηκε σύμφωνα με τις απαιτήσεις προσόντων και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα των αξιωματικών αποθεματικών στα κρατικά εκπαιδευτικά ιδρύματα ανώτερης επαγγελματικής εκπαίδευσης στις ειδικότητες της κύριας θωρακισμένης διεύθυνσης του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε σχέση με το πρόγραμμα του μαθήματος "Διαχείριση μονάδων σε καιρό ειρήνης" στο τμήμα "Στρατιωτική παιδαγωγική και ψυχολογία".

Το υλικό που περιέχεται στην περίληψη μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εκπαίδευση των φοιτητών των στρατιωτικών τμημάτων, των στρατιωτών των στρατιωτικών κέντρων κατάρτισης και των στρατιωτικών ιδρυμάτων, καθώς και στο σύστημα εκπαίδευσης των διοικητών.
Δείτε όλα τα εγχειρίδια του μαθήματος : Στρατιωτική ψυχολογία και παιδαγωγική
Εισαγωγή στο επάγγελμα "Ψυχολόγος"
Απαντήσεις σε πιστώσεις Εισαγωγή στο επάγγελμα ενός ψυχολόγου 2012
Ο όρος "επάγγελμα ψυχολόγου". Πρακτική ψυχολογία και τα χαρακτηριστικά της. Τύποι επαγγελματιών ψυχολόγων. Χαρακτηριστικά της επαγγελματικής κατάρτισης ενός ψυχολόγου στη Ρωσία. Ένα σύνολο επαγγελματικών-ψυχολογικών γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Πραγματοποίηση επαγγελματικών λειτουργιών. δραστηριότητα. Η δραστηριότητα ενός ψυχολόγου στην εκπαίδευση. Ψυχολόγος στην οικονομία. "Ψυχολόγος ειδικού μοντέλου". Ψυχολογία στον πολιτισμό και την τέχνη. Η ψυχολογία της εργασίας και η ειδικότητά της. Ψυχολογία της διαφήμισης. Πρακτικός ψυχολόγος στην πολιτική. Ψυχολόγος στην οργάνωση. Ψυχολογική εργασία με την οικογένεια. Επιστημονική δουλειά, Καθηγητής. ψυχολόγους. Διδασκαλία ως τομέα δραστηριότητας του καθηγητή. ψυχολόγους. Κατεύθυνση του καθηγητή. Πράξεις Πράγματος. ψυχολόγος. Προσωπικές ιδιότητες ενός ψυχολόγου. Πρακτική. ψυχολόγος στην ιατρική. Ψυχολογία στον τομέα της κοινωνικής. σχέσεις. Καθηγητής. ηθική του ψυχολόγου. Industries sovr. ψυχολογία. Χαρακτηρίζει καθηγητή. κατάρτισης στην Ευρώπη. Ο ρόλος του ψυχολόγου στο sovr. of-ve. Καθ. Ψυχολογική. συσχέτισης. Χαρακτηριστικά της επιστημονικής. και την κοσμική ψυχολογία. Προειδοποιήσεις για τους ψυχολόγους. Εξαρτήματα prof. ψυχολόγος. Ειδικά ο ψυχολόγος. γνώση: εφαρμοσμένη ψυχολογία, τέχνη, παραψυχολογία.
Διπλωματική εργασία Η αλληλεπίδραση της αυτοεκτίμησης και του επαγγελματικού προσανατολισμού των μαθητών-ψυχολόγων 2012
Θεωρητική ανάλυση του κλασικού επιπέδου. Η μαθηματική επεξεργασία των πειραματικών δεδομένων είναι πολύ καθιέρωση υψηλού επιπέδου Ψυχολογικά χαρακτηριστικά του επαγγελματικού προσανατολισμού της θεωρητικής ανάλυσης του προβλήματος του επαγγελματικού προσανατολισμού των ψυχολογικών εννοιών λογοτεχνία αξία του επαγγελματικού προσανατολισμού, επαγγελματικής αυτοδιάθεση και τα επαγγελματικά προσόντα των επιμέρους ψυχολογικά χαρακτηριστικά από το κολέγιο σε ηλικία Αυτοεκτίμηση ως ψυχολογική κατηγορία Ψυχολογική ανάλυση των συνθηκών του σχηματισμού της αυτοεκτίμησης αυτο-stud ntov κατά τη διάρκεια της κατάρτισης στο πανεπιστήμιο αυτο-επικοινωνία με επαγγελματικό προσανατολισμό Πειραματική μελέτη των μαθητών για τη σχέση του εαυτού με επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών μεθόδους και την οργάνωση των ερευνητικών αποτελεσμάτων της μελέτης και την ερμηνεία της αυτο-εκτίμησης της αξιοπιστίας της σχέσης και επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών - οι ψυχολόγοι Συμπέρασμα Βιβλιογραφία
Περίληψη Χαρακτηριστικά της προσωπικότητας ενός συμβούλου ψυχολόγου 2012
Γενικές απαιτήσεις για την ψυχολογική συμβουλευτική και για έναν ψυχολόγο συμβούλου

Η απαίτηση για την προσωπικότητα του συμβούλου αποτελεί πρότυπο αποτελεσματικού συμβούλου

Το σύστημα αξιών ενός συμβούλου

Αναφορές
Bayer O.V. Συχνές Ερωτήσεις 2012
Μέθοδος για τη συγγραφή οποιουδήποτε έργου (μαθήματα, διδακτορικό, αναφορά) σχετικά με την ψυχολογία. Στην ουκρανική γλώσσα Ερωτήσεις. Εγγραφή της κάλυψης του μαθήματος. Καταχώριση της κάλυψης του διπλώματος. Η διαδικασία υποβολής εγγράφων για δίπλωμα. Περίληψη (μόνο για τα διπλώματα). Περίληψη (μόνο για τα διπλώματα). Γενικός σχεδιασμός του κειμένου. Σχέδιο δείγματος. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την εισαγωγή. Σχετικά με τη θεωρητική ανασκόπηση. Εγγραφή σχεδίων και πινάκων. Σχετικά με την εμπειρική έρευνα (εκτός από την εργασία σπουδαστών 2ου έτους). Συμπεράσματα. Καταχώρηση του καταλόγου της βιβλιογραφίας. Σχεδιασμός εφαρμογών.
Διαλέξεις Η ζωή και η επιστημονική πρακτική ψυχολογία. Μέρος 1 2011
Είδη ψυχολογικής γνώσης. Ταξινόμηση των επιστημών. Κριτήρια της ψυχολογίας ως επιστήμης. Ο τόπος της ψυχολογίας στο σύστημα των επιστημών. Επιστήμη. Οι κύριες λειτουργίες της επιστήμης. Τα κύρια στάδια στην ανάπτυξη της ψυχολογίας ως επιστήμης. Ιδιαιτερότητες της ψυχολογικής επιστήμης. Η διαφορά μεταξύ της επιστημονικής γνώσης και άλλων μορφών γνώσης. Κλάδοι ψυχολογίας. Η αναλογία της επιστημονικής και κοσμικής ψυχολογίας. Σύγκριση επιστημονικής και καθημερινής ψυχολογίας. Θεωρητική και πρακτική ψυχολογία. Μορφές γνώσης. Εξέλιξη απόψεων σχετικά με το θέμα της ψυχολογίας.
Δείτε όλα τα εγχειρίδια του κλάδου: Εισαγωγή στο επάγγελμα "Ψυχολόγος"
Acmeology
Khvatova Μ.ν. Η έννοια της ανάπτυξης των ακμηλογικών πόρων της ψυχολογικής υγείας της νεολαίας 2012
ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Διατριβή για το πτυχίο του Διδακτορικού της Ψυχολογίας

Ειδικότητα 19.00.13 - αναπτυξιακή ψυχολογία, ακμηλογία (ψυχολογικές επιστήμες)

Το έργο διεξήχθη στο Τμήμα Κοινωνικής Ψυχολογίας του Κρατικού Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης "Το κρατικό πανεπιστήμιο του Τάμποφ το όνομά του από τον GRDerzhavin"
Verbina G. G. Ψυχολογική και ακμελογική αντίληψη της επαγγελματικής εξέλιξης ενός ειδικού 2011
Η περίληψη του συγγραφέα της διατριβής σε διαγωνισμό επιστημονικού τίτλου γιατρού ψυχολογικών επιστημών. Ειδικότητα: 19.00.13 - αναπτυξιακή ψυχολογία, ακμετολογία (ψυχολογικές επιστήμες). Επιστημονικός σύμβουλος - Γιατρός Ψυχολογίας, Καθηγητής Moskalenko Olga Valentinovna.
Δοκιμάστε τις εργασίες Akmeologichesky προσέγγιση για την περιοριοποίηση της ηλικιακής ανάπτυξης του ανθρώπου 2011
Εισαγωγή Θεωρητικές αρχές περιοριοποίησης της ηλικιακής ανάπτυξης Διαφορετικές περίοδοι συγγραφής των ηλικιακών εξελίξεων Συγκριτική ανάλυση διαφορετικών ηλικιακών ομάδων της αναπτυξιακής ηλικίας Βασικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου σε διαφορετικές περιόδους της ηλικιακής του ανάπτυξης Η ενηλικίωση και η ωριμότητα ως το πιο σημαντικό στάδιο του ανθρώπινου κύκλου ζωής για την ακμετολογία Γενικό χαρακτηριστικό της ανθρώπινης ανάπτυξης στην οντογένεση Η ουσία του προβλήματος της σχέσης μεταξύ ενηλικίωσης και ωριμότητας Χρονολογική , βιολογική, κοινωνική και ψυχολογική ηλικία και πιθανή παραλλαγές της σχέσης τους Ανεξαρτησία των κριτηρίων της ωριμότητας και της κατανόησης της ωριμότητας σε διαφορετικούς ανθρώπους και σε διαφορετικούς ιστορικούς χρόνους το συμπέρασμα
Soloviev I.O. Η ανάπτυξη ενός επαγγελματία στο ακμελογικό περιβάλλον 2011
Η περίληψη του συγγραφέα της διατριβής σε διαγωνισμό επιστημονικού τίτλου γιατρού ψυχολογικών επιστημών. Ειδικότητα: 19.00.13 - αναπτυξιακή ψυχολογία, ακμελολογία.

Σκοπός της μελέτης είναι η ανάπτυξη μιας έννοιας για την ανάπτυξη ενός επαγγελματία στο ακμελογικό περιβάλλον.

Το αντικείμενο της έρευνας είναι το ακμελογικό περιβάλλον της επαγγελματικής ανάπτυξης.

Το αντικείμενο της μελέτης είναι η αλληλεπίδραση των διαδικασιών επαγγελματικής εξέλιξης και του ακμελογικού περιβάλλοντος που το μεταμορφώνει.

Υπόθεση έρευνας

Η ανάπτυξη ενός επαγγελματία στο ακμηλογικό περιβάλλον θα είναι αποτελεσματική εάν: η αναπτυξιακή διαδικασία παρέχεται με συνοδεία με βάση μια ενοποιητική προσέγγιση που επιτρέπει τη σώρευση των επιπτώσεων της προσωπικής, επαγγελματικής ανάπτυξης και μετασχηματισμού του περιβάλλοντος με βάση τις προκαθορισμένες προϋποθέσεις και τους μηχανισμούς της οικειοποίησης του περιβάλλοντος ως απαραίτητο μέσο για την επίτευξη υψηλού επιπέδου επαγγελματισμού. η ακμετολογική ουσία της αλληλεπίδρασης του μετασχηματιστικού περιβάλλοντος και της ανάπτυξης του επαγγελματία ορίζεται. μια μεθοδολογία για την αξιολόγηση της δυναμικής της ανάπτυξης με τη χρήση δεικτών, κριτηρίων και επιπέδων επαγγελματικής εξέλιξης στο ακμελογικό περιβάλλον. οι ακμετολογικές κανονικότητες που αντικατοπτρίζουν τα χαρακτηριστικά των σταθερών δεσμών, των σχέσεων και των τάσεων της κίνησης προς τον υψηλό επαγγελματισμό που συνδέεται με τη μεταμόρφωση του περιβάλλοντος λαμβάνονται υπόψη · το περιεχόμενο του προγράμματος του συγγραφέα αντικατοπτρίζει τη δραστηριότητα ενός επαγγελματία στον μετασχηματισμό του περιβάλλοντος μέσω των τεχνολογιών της ακμελογικής τεχνολογίας και της σταδιακής αυτο-βελτίωσης του επαγγελματισμού με τη συμμετοχή του ακμελογικού περιβάλλοντος, η ανάπτυξη επιτυγχάνεται μέσω ενός συνδυασμού παραδοσιακών και accessmedic τεχνολογιών, οι οποίες μπορούν να εκπαιδευτούν μέσα από ένα σύνολο εκπαιδευτικών προγραμμάτων και τεχνικών για την αξιολόγηση των επιτευγμάτων. Πίνακας περιεχομένων.

Akmeologichesky διαδικασία ανάπτυξης του επαγγελματία. Η έννοια της επαγγελματικής ανάπτυξης στο ακμελογικό περιβάλλον. Το μοντέλο επαγγελματικής εξέλιξης στο ακμηλογικό περιβάλλον. Τύποι ακμηολογικού περιβάλλοντος. Η επιτυχία της οικειοποίησης του περιβάλλοντος. Η τροχιά της δραστηριότητας των επαγγελματιών και η εξάρτησή της από τη δραστηριότητα του περιβάλλοντος. Διάγνωση των ακμελογωτικών μέσων με βάση τα αποτελέσματα οργανωτικών και δραστηριοτήτων. Δυναμική των αλλαγών στους δείκτες προς την κατεύθυνση της ανάπτυξης του ακμελογικού περιβάλλοντος. Συστάσεις και οδηγίες για περαιτέρω έρευνα. Τα κύρια ευρήματα της μελέτης.
Postnikova Μ.Ι. Ψυχολογία των σχέσεων μεταξύ των γενεών στη σύγχρονη Ρωσία 2011
Η περίληψη του συγγραφέα της διατριβής σε διαγωνισμό επιστημονικού τίτλου γιατρού ψυχολογικών επιστημών. Ειδικότητα: 19.00.13 - αναπτυξιακή ψυχολογία, ακμετολογία (ψυχολογικές επιστήμες). Ο επιστημονικός σύμβουλος είναι Doctor of Psychological Sciences, καθηγητής Regush Lyudmila Aleksandrovna.
Δείτε όλα τα εγχειρίδια του επιστημονικού κλάδου: Ακτολογία
Ιατρική πύλη "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com