Αρχική σελίδα
Σχετικά με το έργο
Ιατρικά νέα
Στους συγγραφείς
Η ψυχολογία των ηλικιών

ΑΛΛΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

T.V. Dutkevich Ψυχολογία παιδιών 2012
Το δημοτικό σχολείο έχει αρχές, μεθόδους, βασικές έννοιες της παιδοψυχολογίας. rozkrito pravitnіarnostі psіchіchnogo rozvitku ditini βρήκε narodzhennya μέχρι yunatskogo vіku, analizuyuschі psihologіchnn osoblivostі spіlkuvannya, dіyalnostі, pіznavalnykh ότι emotsіyno-volnovih processіv, και sozh ειδικότητα ditini. Το θέμα του βιβλίου αποθηκεύεται στο κείμενο της διάλεξης πριν από όλα τα άλλα θέματα, στην αρχή του προγράμματος, στο λεξιλόγιο των κύριων για να το καταλάβουμε στον κατάλογο της λογοτεχνίας.

Το δημοτικό σχολείο συνιστάται για μαθητές των ειδικοτήτων "Doshkіlna osvita", "Ψυχολογία", "Πρακτική ψυχολογία", μπορείτε να διαβάσετε την ίδια πειθαρχία, καθηγητές και ψυχολόγους της προσχολικής εκπαίδευσης και κοινωνικών προγραμμάτων
Α. S. Fomichenko Αιτίες επιθετικότητας στην παιδική ηλικία 2010
Το άρθρο είναι αφιερωμένο στην ανάλυση των πιθανών αιτιών της εκδήλωσης της παιδικής επιθετικότητας. Εξετάζεται η επίδραση των οικογενειακών, ατομικών, σχολικών παραγόντων. Αναδεικνύονται οι συνθήκες της οικογενειακής εκπαίδευσης, οι οποίες συμβάλλουν στην εμφάνιση και εδραίωση επιθετικών εκδηλώσεων. Η συγκαταβατική στάση των γονέων στις εκδηλώσεις της επιθετικότητας των παιδιών τους και η αυστηρότητα της τιμωρίας είναι σημαντικές. Αναδεικνύει τη σχέση μεταξύ της προβολής σκηνών βίας, της σκληρότητας και της ερωτικής συμπεριφοράς στο σώμα της οθόνης και της επιθετικής συμπεριφοράς των παιδιών. Θεωρούμε τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του παιδιού, προσδιορίζοντας την πιθανότητα να γίνει ο επιτιθέμενος ή θύμα. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην επίδραση του σχολείου στο σχηματισμό της επιθετικότητας των παιδιών. Τονίζει τη σημασία και τη σπουδαιότητα της μελέτης αυτού του θέματος, τη δυνατότητα χρήσης της γνώσης για την πρόβλεψη και την έγκαιρη διόρθωση της επιθετικής συμπεριφοράς στα πρώτα στάδια της οντογένεσης.
A.N. Yashkova, Ν.Ρ. Sukharev Η ψυχολογία των ηλικιών 2009
Το βιβλίο σχετικά με την πορεία της ψυχολογίας ηλικίας ασχολείται με θέματα ηλικίας και ηλικίας, παράγοντες και πρότυπα, μηχανισμούς και αρχές πνευματικής ανάπτυξης. Το βιβλίο περιέχει μια περιγραφή της διαφορετικής περιόδου, καθώς και τις ιδιαιτερότητες της ψυχικής ανάπτυξης σε κάθε στάδιο της ηλικίας, με την επιλογή των κορυφαίων δραστηριοτήτων, τα κύρια νεοπλάσματα, την κατάσταση της κοινωνικής ανάπτυξης, τις ηλικιακές κρίσεις. Το εγχειρίδιο παρουσιάζει τα καθήκοντα αυτοελέγχου και αυτοελέγχου, καθώς και έναν κατάλογο συνιστώμενης βιβλιογραφίας για το μάθημα, ένα λεξικό ψυχολογικών όρων.

Το εγχειρίδιο απευθύνεται σε πανεπιστημιακούς σπουδαστές, αλλά μπορεί επίσης να είναι χρήσιμο σε έναν ευρύτερο κύκλο αναγνωστών - εκείνων που χρειάζονται ψυχολογική γνώση στις καθημερινές επαγγελματικές τους δραστηριότητες, καθώς και σε όσους ενδιαφέρονται για την ψυχολογία.
Οδηγός διδασκαλίας Αναπτυξιακή και Αναπτυξιακή Ψυχολογία 2006
Το εγχειρίδιο εκπαίδευσης προορίζεται για φοιτητές του 2ου μαθήματος της Ψυχολογικής και Παιδαγωγικής Σχολής, φοιτητές της ειδικότητας 030301 «Ψυχολογία».

Το εγχειρίδιο παρουσιάζει το περιεχόμενο και τη διάρθρωση του μαθήματος "Αναπτυξιακή Ψυχολογία και Αναπτυξιακή Ψυχολογία", σχέδια για σεμινάρια με δοκιμαστικά ερωτήματα και πρακτικά καθήκοντα και βιβλιογραφία που συνιστάται γι 'αυτούς. Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει θέματα και δοκίμια για την ανεξάρτητη εργασία των σπουδαστών. Παρουσιάζονται διάφορες μορφές παρακολούθησης των μαθησιακών δραστηριοτήτων των μαθητών: δείγματα δοκιμαστικών αντικειμένων διαφορετικών επιπέδων δυσκολίας και ενδεικτικές ερωτήσεις για την εξέταση του μαθήματος.

Το εγχειρίδιο περιέχει ένα γλωσσάρι, καθώς και πίνακες ανάπτυξης ηλικίας και το σχήμα της περιοριοποίησης του συγγραφέα για τη διαμόρφωση της ανθρώπινης ψυχής και συνείδησης.
Uruntaeva G.A. Ψυχολογία παιδιών 2006
Ένα βιβλίο (προηγούμενες εκδόσεις δημοσιεύθηκαν κάτω από τον τίτλο "Μέχρι

σχολική ψυχολογία ") είναι γραμμένη με βάση τη βασική μεθοδολογία

και θεωρητικές και ψυχολογικές διατάξεις που υιοθετήθηκαν στην εθνική ψυχιατρική

cholology Δίνει μια πλήρη εικόνα της ψυχολογίας ως επιστήμη και της

πρακτική εφαρμογή. Η παρουσίαση της θεωρίας συνοδεύεται από συγκεκριμένα

με παραδείγματα. Το εγχειρίδιο έχει μια έντονη πρακτική

ορθότητα: ο συγγραφέας δείχνει πώς να εφαρμόσει αυτή τη γνώση

διαδικασία κατάρτισης και εκπαίδευσης του παιδιού.

Για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ίσως

Είναι επίσης χρήσιμο για τους σπουδαστές παιδαγωγικών ιδρυμάτων και εκπαιδευτικών παιδιών

κήπους.
Wenger A.L. (Ed.) Ψυχολογικό λεξικό 2005
Το λεξικό "Αναπτυξιακή Ψυχολογία" καλύπτει έννοιες και κατηγορίες που σχετίζονται με το ευρύτερο φάσμα διαδικασιών διανοητικής ανάπτυξης στην οντογένεση και τη φυλογενέση. Ορισμένες από αυτές τις έννοιες είναι συγκεκριμένες στην αναπτυξιακή ψυχολογία, ενώ άλλες χρησιμοποιούνται στη γενική ψυχολογία, αλλά σε σχέση με τα προβλήματα της διανοητικής ανάπτυξης, αλλάζουν κάπως το νόημά τους ή αποκτούν ένα επιπλέον. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στους εφαρμοσμένους τομείς της αναπτυξιακής ψυχολογίας και των εννοιών που σχετίζονται με την ψυχολογική πρακτική.
L.S. Vygotsky Ψυχολογία της ανθρώπινης ανάπτυξης 2005
Lev Vygotsky (1896-1934) - ένας εξαιρετικός επιστήμονας, στοχαστής, κλασικό της εθνικής ψυχολογίας. Η κληρονομιά του είναι τεράστια (περισσότερα από 270 έργα) και οι ιδέες του είναι ανεξάντλητες, πρωτότυπες και εξακολουθούν να είναι σχετικές. Είχε μεγάλη επιρροή στην ανάπτυξη της εθνικής και παγκόσμιας ψυχολογίας. Ο διάσημος Αμερικανός φιλόσοφος S. Tulmin τον ονόμασε Μότσαρτ στην ψυχολογία. Εργαζόμενος σε δύσκολες συνθήκες, σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα κατάφερε να συμβάλει σημαντικά στην ψυχολογία της τέχνης, της γενικής ψυχολογίας, της παιδικής και παιδαγωγικής ψυχολογίας, της παθολογικής και νευροψυχολογίας, της μεθοδολογίας της ψυχολογίας, της αποκριτολογίας και της παιδαγωγικής.

Τα έργα του αντιπροσωπεύουν τις καλύτερες σελίδες της ρωσικής ψυχολογικής επιστήμης. Οι ιδέες του Βιγκότσκι και του σχολείου του είναι η βάση της επιστημονικής κοσμοθεωρίας των νέων γενεών ψυχολόγων σε όλη τη Ρωσία. Αυτό το βιβλίο ετοιμάστηκε γι 'αυτούς.

Μια νέα έκδοση των έργων του L.S. Ο Vygotsky προετοιμάστηκε λαμβάνοντας υπόψη τις παρατηρήσεις και τις επιθυμίες της ομάδας καθηγητών της ψυχολογικής σχολής του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Αυτό περιλαμβάνει όλες τις εργασίες που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα σπουδών και είναι απαραίτητες στην εκπαιδευτική διαδικασία. όλα αυτά που προτείνουν οι εκπαιδευτικοί. Αυτή η έκδοση συμπληρώνεται με σπάνια και μοναδικά υλικά που δεν περιλαμβάνονται ούτε καν στη γνωστή έξι τόμο συλλογής των έργων του Vygotsky.

Το βιβλίο αυτό συνδυάζει τις εργασίες για τη γενική ψυχολογία, το δεύτερο θα περιλαμβάνει έργα για την ηλικία και την παιδαγωγική ψυχολογία.
Bowlby john Δημιουργία και σπάσιμο των συναισθηματικών δεσμών 2004
Το κύριο θέμα των σκέψεων του Bowlby - γιατί το απόσπασμα από τη μητέρα στην παιδική ηλικία και την πρώιμη παιδική ηλικία βιώνεται από ένα παιδί ως έντονη θλίψη και γιατί οι συνέπειες του διαχωρισμού επηρεάζουν την ψυχική και σωματική ευεξία κατά τη διάρκεια της επόμενης ζωής τους;

Ο συγγραφέας συνεχώς πείθει τον αναγνώστη ότι οι έννοιες και οι προσεγγίσεις που αναπτύχθηκαν στον τομέα της έρευνας σχετικά με τη συμπεριφορά των ζώων διευκρινίζουν πολλά και μπορούν να αποτελέσουν τη βάση για πρακτικές ενέργειες παιδιών και κλινικών ψυχολόγων.
Ι.ν. Νόσκο Αναπτυξιακή και Αναπτυξιακή Ψυχολογία 2003
Το εγχειρίδιο για την πορεία της αναπτυξιακής ψυχολογίας και της αναπτυξιακής ψυχολογίας, μία από τις κύριες ψυχολογικές και ψυχοπαδαγωγικές σχολές για τους σπουδαστές, περιγράφει τις βασικές προσεγγίσεις στην κατανόηση και ερμηνεία των προτύπων της ανθρώπινης ψυχικής ανάπτυξης στην ξένη και οικιακή ψυχολογία. Εξετάζονται διάφορες πτυχές της αρχής της ανάπτυξης στην ψυχολογία και οι κύριες κατηγορίες της. Παρουσιάζεται ένα μοντέλο υποκειμενικής πραγματικότητας και η περιοδικότητα της ανάπτυξής του στην οντογένεση. τα στάδια, τις περιόδους και τα στάδια ανάπτυξης της υποκειμενικότητας ενός ατόμου μέσα στην προσωπική του ζωή.

Το εγχειρίδιο περιέχει μια επιλογή υλικών με τις απαιτήσεις του κρατικού εκπαιδευτικού προτύπου.

Συμπληρώστε ένα λεξιλόγιο βιβλίων βασικών εννοιών και δοκιμών.
Ed. V.E. Κλότσκο Η ψυχολογία των ηλικιών 2003
Το σεμινάριο συζητά τη θεωρητική για την ψυχολογία της ανθρώπινης ανάπτυξης σε όλα τα στάδια της ηλικίας, προσφέρει ερωτήσεις για συζήτηση, καθώς και διαγνωστικές μεθόδους για την εκτέλεση καθηκόντων και τη χρήση τους στην πράξη.

Το εγχειρίδιο απευθύνεται σε φοιτητές ανώτερων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων / καθηγητών και φοιτητών των σχολών για την αύξηση των προσόντων των εκπαιδευτικών, των πρακτικών ψυχολόγων.
1 2 3
Ιατρική πύλη "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com